Por que a esquerda domina a cultura no Brasil? | Rafael Nogueira| Núcleo de Formação Brasil Paralelo
0por décadas criou uma pré-disposição né a nos adolescentes e jovens irem para a faculdade bovinamente a gente fala vai para a faculdade é o objetivo de toda a escolaridade né ele vai sendo educado para ir à universidade ele passa naquele queria então ele vai pra lá quase vendo deuses o professor é irrisório de lyon pode ser um erro da educação mesmo é o primeiro educação o segundo erro que eu identifico aí na nossa cultura também de facilitar a vida dos formadores dos formadores que formam é que aí eu vou entrar na pergunta do bruno é que também não é tão fácil a gente combater essas coisas só mostrando os erros mais pontuais deles como esses que eu mostrei é política estudantil invadindo universidade professor em sala de aula que não domina seu conteúdo que tem medo de por aluno para competir que não gosta de competição porque é coisa do demônio todas essas idéias professores mal formados professores têm tanta vontade de agir de alguns professores o tempo de trabalho de manhã tarde noite e madrugada mas ainda assim nunca veja desculpa para trabalhar mal enfim eu acho que você pode ser sofrido mas daí você comprometer crianças e adolescentes é um egoísmo muito grande mas não sei da realidade de todos além de tudo isso a gente pode identificar e combater muitos aqui presentes quando a gente estava no café vieram me contar de professores conseguindo impor visões que eram ideológicas não eram disciplinas trabalhadas científicamente eles eram ideólogos nós cientistas e filósofos e à disciplina muitas vezes alguém consegue lembrar que disciplina que era vocês que me contaram aqueles eventos só disciplina só falava de professor não quero te processar psicologia social sociologia política e econômica internacional r eu passei por uma ciência política da faculdade de direito e direito administrativo direito constitucional e direito penal alguém fez direita que dose fez não é assim é professor de direito penal olha só hoje o bolsonaro é condenado por isso a gente pegou uma nós fizemos uma discussão sobre os crimes passionais e evidente os crimes monstruosos ninguém fica contra a mulher nenhuma naqueles crimes só que a ela depois que ensinou aquilo começou a introduzir favor já faz algum tempo então não existia ainda figura de feminicídio né agora começou a introduzir essas idéias mas feministas e levantei a mão pedindo distinguir melhor assim a pena vai mudar é mais monstruoso um homem que maltrata a mulher que uma mulher que essa sinal os números estão dados comecei a fazer essas perguntas ela fez assim pra minha resposta dela 70 em sala de aula tá aí combater esses problemas assim esses erros pontuais é muito interessante né ea efetiva em alguma medida mas teria que ter a seu amigo aqui me falou agora também no intervalo do tal relativismo né nossa em várias escolas do brasil inteiro hoje algum professor disse que a verdade não existe uma verdade de cada um eu vi isso eu respondi para 5 graças a deus conseguimos mais ou menos o caminho que você apontou ele diz a verdade cada um é cada um ea verdade aquela de cada um se você não obedece é verdade que ele está expondo no ato o os é uma espécie de monstro na verdade ninguém pode levantar a mão na verdade é que a minha verdade que eu acho que a senhora uma jumenta não vai dar certo mas se todo mundo fizesse alguma coisa parecida com o que a gente fez levantamento perguntar mas isso que a senhora tá dizendo não é uma verdade a questão simples isso já ajudaria em alguma medida está acontecendo hoje eu vou contar pra vocês uma coisa quando comecei a dar aula a os alunos já eram já vinham mais ou menos esquerdo desabados quando eu era aluno era um tanto a político não sei vocês eu tenho 30 e poucos anos vamos definir e quando eu estudava no ensino médio ninguém gostava muito de falar de política não sei vocês não tinha pt na minha escola nem nada quando eu comecei a dar aula maioria esquerdista passado 67 anos o negócio foi mudando da internet foi virando e os alunos já chegavam sempre dispostos a lutar contra bandido e inclusive quando eu explicar vá a história sem a luta de classes eles gostavam a coisa está mudando e agora o que pode ser muito mais eficaz do que isso que é eu trago a resposta o bruno é o bruno tinha me perguntado por que o lado de uma certa predileção pelos ficcionistas em detrimento dos historiadores e de outros escritores né eu vejo o seguinte segundo olavo entendeu de aristóteles está exposto no livro as notas nova perspectiva a cultura se forma primeiro pelo alargamento da imaginação criação de modelos modelos de conduta e vi a capacidade de enxergar possibilidades possibilidades humanas naturais possibilidades todas as civilizações nasceram com o mito as grandes culturas nasceram com grandes textos ficcionais porque ele provou a mesma imaginação os personagens vão mesmo criando modelos e aristóteles dizia na poética é o seguinte o livro de eli poética a ficção é mais filosófica que a história porque a história diz o que foi o que aconteceu ea ficção diz o que pode acontecer então é maior então se você vai para a ficção você pode dar exemplo de heroísmo até maiores e você pode dar exemplos de baixa humana de maldade crueldade também maior você aumenta a capacidade imaginativa do estudante então seria o primeiro estágio quantas pessoas estão desenvolvendo ficção sem esquerdismo é difícil só porque ele conseguiu aparelhar o estado conseguiu aparelhar os meios de financiamento e como eles já fizeram isso faz muito tempo eles aparelharam as escolas de escritores e poetas [Música] então é coisa que começar do zero nela trabalham eu não falo nem de direita eu tô falando de pensar fora disso fora da ideologia não é preciso mesmo surge isso ele não disse pelo menos não pra mim que não é o trabalho de história teria que esperar o trabalho da ficção ser concluído não disse isso entendeu mas ele disse que quer como se ficasse faltando uma etapa se a gente não desenvolver bem a ficção então bons romances bons contos bons filmes deveriam existir mas não adianta esses filmes contos esses romances existirem cedo forem consumidos então algo tem que ser não adianta sua cultura ea gente tem que pensar no reflexo da educação estava ensinando hoje ela que já estava gravando algo sobre educação grega e eu lembrei do seguinte em um momento em que o de um artigo no qual lago fala que os formados em letras de hoje conhecem – literatura do que os adolescentes da grécia clássica porque eles eram educados para memorizar poemas primeiros épicos para terem noção também dos exemplos humanos e depois poemas líricos para saberem se expressasse mesmos memorizavam várias várias histórias eo mito desinfecção deles tinha um pouco de história também é dos do passado da grécia e aí depois de eles treinavam também é educação física para ficar forte e depois exemplo os debates públicos de uma certa organização nisso então um eu entendo assim o bruno não devemos esperar o que sabemos fazer que façamos entendeu o que eu sei fazer melhor é mesmo 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